Portrait de Tiranké Kaba : Rectrice, ingénieure, leader, modèle d’avenir
Dans le paysage de l’enseignement supérieur en Afrique de l’Ouest, il est peu commun de voir une femme incarner tant de rôles à la fois : scientifique de formation, gestionnaire de talents, bâtisseuse d’institutions. Tiranké Kaba — souvent appelée “Bébé Kaba” — fait partie de ces rares femmes qui redéfinissent ce à quoi peut ressembler le leadership académique féminin aujourd’hui.
■ Des racines scientifiques à l’appel du leadership
Ingénieure chimiste de formation, titulaire d’un Master en Applied Leadership & Management et certifiée PMP, Tiranké Kaba a bâti sa carrière sur un fondement massif de compétence technique.
Aux États-Unis, elle travaille d’abord comme assistante de recherche en ingénierie, puis comme chef de projet pour des institutions comme Washington Gas. Ces expériences lui forgent une rigueur analytique, une capacité à piloter des projets complexes — des atouts rarement saisis par ceux qui ne considèrent que les diplômes.
Mais au-delà des chiffres et des sciences, Bébé Kaba a compris que les outils techniques ne suffisent pas toujours à transformer durablement les sociétés. C’est cette conviction qui la mène à embrasser les sciences humaines, la gouvernance, le management — pour faire de l’éducation un vecteur de changement, et non un simple empilement de savoirs.
■ Rectrice à l’Université La Source : un rôle rare, un regard neuf
Désignée Rectrice de l’Université La Source, institution fondée par son père, elle doit naviguer entre héritage familial et modernisation institutionnelle. Ce défi — se faire une place non pas comme continuatrice, mais comme actrice du renouveau — Bébé Kaba le relève avec finesse. Elle porte une vision : faire de l’Université La Source une référence, allier excellence académique, innovation pédagogique, inclusion, et pertinence sociale.
En tant que Rectrice, elle a engagé des transformations concrètes : rapprocher l’université des réalités économiques, promouvoir des partenariats professionnels, créer des formations alignées avec les besoins du marché, encourager les stages, renforcer l’accès des femmes aux filières scientifiques et techniques.
■ Une posture inspirante, un leadership enraciné
Ce qui distingue Bébé Kaba, c’est la complémentarité de sa posture : empreinte de discipline scientifique, mais profondément humaine. Elle valorise l’écoute, l’intégrité, la transparence. Elle perçoit le leadership comme une responsabilité : non pas pour elle, mais pour celles et ceux qu’elle forme, qu’elle accompagne.
Elle se veut, par son action, un modèle visible pour les jeunes femmes guinéennes : leur dire que le genre ne doit pas être un frein, mais une richesse. Qu’on peut être femme, mère, scientifique, leader, gérer une carrière à l’international tout en revenant contribuer à l’ensemble de sa communauté.
■ Perspectives, défis & espoir
Les défis sont nombreux : adapter une culture académique souvent figée, moderniser les infrastructures, attraper le train de la digitalisation, maintenir l’excellence tout en élargissant l’accès. Mais Bébé Kaba ne rêve pas seulement : elle agit.
Ses projets pour l’Université La Source vont dans ce sens : renforcer les plateformes numériques, multiplier les collaborations internationales, faire rayonner l’institution au-delà des frontières de la Guinée, et, surtout, élever chaque étudiante, chaque étudiant, non selon ce qu’ils sont, mais selon ce qu’ils peuvent devenir.
■ Un modèle rare, précieux pour l’Afrique
Rectrice, femme, ingénieure, entrepreneure de connaissance — Bébé Kaba est de ces figures précieuses qui offrent une nouvelle image de pouvoir : le pouvoir du savoir, du cœur, de l’engagement.
Dans un continent où l’on parle beaucoup de quotas, de visibilité, de représentation, elle rappelle que ce sont les actes et la constance qui donnent au leadership sa vraie valeur.
Et pour beaucoup de jeunes femmes guinéennes, elle est désormais une lumière : preuve que l’audace, la discipline, la compétence et l’humilité peuvent tracer un chemin, même dans ce qui semble encore réservé.
La rédaction


